◎系所教育目標：
本系藉由有效之課程與教學，增進學生之藝術創作、設計、藝術教育與藝術理論之能力，同時強調傳統藝術媒材與電腦科技之互補，以及藝術創作與藝術理論之統整。未來本系將加強數位設計、文創產業、藝術教育之研究與推廣，以提昇學生升學與就業之競爭力。其教育目標分述如下：
（一）增進視覺藝術創作專業能力
（二）提昇數位藝術與設計專業知能
（三）奠定視覺藝術教育與行政專業素養
（四）建立視覺藝術理論專業知能 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.中西繪畫之表現能力 | 關聯性稍強 |
| 2.版畫及立體造型之能力 | 關聯性稍弱 |
| 3.數位藝術之創作能力 | 關聯性最弱 |
| 4.數位設計之能力 | 關聯性最弱 |
| 5.視覺藝術教育之知能 | 關聯性稍強 |
| 6.藝術行政之專業知能 | 關聯性中等 |
| 7.視覺藝術理論、美學之專業知能 | 關聯性最強 |
| 8.藝術史與藝術批評之專業知能 | 關聯性最強 |
◎本學科內容概述：
本課程主要在探討中國從古至今，上至先秦以前的原始社會下及近現代美術發展概況。因時代久遠又中國美術種類繁多，將以藝術風格的演變藝術思潮的承續為主軸，間以藝術作品的內容技巧、思想，結合時代的關係為論述，從中學習並把握到中國美術史發展概況，理解理解時代思潮對藝術的影響，同時也能窺探人類歷史中那更深更廣的層面。 |
◎本學科教學內容大綱：
一 先秦時期以前的原始藝術
二 秦漢神仙思想藝術
三 魏晉南北朝轉型期的繪畫
四 隋唐繪畫史
五 五代宋朝繪畫發展成就
六 南宋繪畫發展與美學成就
七 元朝繪畫的發展概況與成就
八 明山淨水明朝繪畫發展概況
九 清代大綜合主義的承與變
十 近現代繪畫發展
十一 隋唐宋元陶瓷
十二 中國書法藝術發展史 |
◎本學科學習目標：
1.認知中國藝美術的源起與其發展的歷程。
2.從歷代繪畫(書法)、工藝美術、陶瓷與器物等的創作中，認知美術發展的風格與流變。
3.認知中國美術發展的兩大主流:"文人藝術"與"宮廷(工匠)藝術"在創作風格上的異同。
4.承傳統美術創作理論中的經驗法則，開啟現代東方美術中的區域性價值。 |
| ◎教學進度： |
| Week | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 先秦時期以前的藝術 | 1.殷商甲骨文的出土.
2.書畫同源.
3.西周的銅噐. | 講授。 |
02
| 秦漢神仙思想藝術 | 1.秦代的泥塑與燒陶(秦王陵墓藝術)
2.漢代的壁畫(畫象石) | 講授。 |
03
| 魏晉南北朝轉型期的繪畫 | 1.晉人風采顧愷之
2.南北潮的宗炳與謝赫 | 講授。 |
04
| 隋唐繪畫史- 一 | 1.隋朝的展子虔
2.初唐的閻氏兄弟
3.中唐吳道子、李思訓、王維 | 講授、討論。 |
05
| 隋唐繪畫史- 二 | 1.青綠山水
2.張彦遠之《歷代名畫記》 | 問題教學法、講授、討論。 |
06
| 五代宋朝繪畫發展成就- 一 | 1.梁之荊浩的《筆法記》
2.南唐之徐熙與黃筌 | 講授。 |
07
| 五代宋朝繪畫發展成就- 二 | 1.北宋的繪畫概述
2.北宋的山水畫家(李成、董源、范寬、二米) | 講授、討論。 |
08
| 南宋繪畫發展與美學成就 | 1.南宋的畫院
2.南宋山水(馬遠、夏珪) | 講授、討論。 |
09
| (期中考週) | 隨堂測驗 | 紙筆測驗。 |
10
| 元朝繪畫的發展概況與成就- 一 | 1.元代繪畫概述
2.趙孟頫一派 | 講授。 |
11
| 元朝繪畫的發展概況與成就- 二 | 1.元三水畫四家(黃公望、王蒙、吳鎮、倪瓚)
2.元花鳥與墨竹 | 講授、討論。 |
12
| 明山淨水明朝繪畫發展概況 | 1.明代繪畫概述
2.明代浙派(戴進、吳偉、藍瑛)吳派(沈周、文徵明、董其昌) | 問題教學法、講授。 |
13
| 清代大綜合主義的承與變- 一 | 1.清代繪畫概述
2.清初之朱耷與石濤
3.清帝王之好書畫藝術(乾、雍兩朝) | 問題教學法、講授。 |
14
| 清代大綜合主義的承與變- 二 | 1.王原祁與王翬
2.揚州八怪簡述
3.郎世寧簡述 | 講授、討論。 |
15
| 近現代繪畫發展 | 1.東西方藝術思潮的相遇和衝撞
2.留法歸來的近代中國畫家
3.渡海三家 | 問題教學法、講授。 |
16
| 隋唐宋元陶瓷 | 1.陶瓷的發展簡述
2.五大瓷窯(柴窯、汝窯、官窯、哥窯、定窯) | 講授、討論。 |
17
| 中國書法藝術發展史 | 1.秦以前的書法(金文、石鼓文、小篆)
2.唐代書家簡述(二王)
3.宋、元、明、清的書法大家 | 講授、討論。 |
18
| (期末考週) | 分組口頭報告 | 口頭報告。 |
◎課程要求：
1.出席率列為重點考核
2.未參與期中和期末測驗或書面(口頭)報告者一律以零分計算 |
◎成績考核
課堂參與討論10% : 出席率列為重點考核
期中考30% : 以隨堂測驗為主
期末考40% : 以書面報告為主 (或視情況加入ppt之口頭報告)
書面報告10% : 平時之心得報告
口頭報告10% : 以小組為單位討論後提岀簡短口頭報告
補充說明：(無) |
◎參考書目與學習資源
- 俞劍方著，《中國繪畫史》，台北，台灣商務印書館，民國67年。
- 俞劍華著，《中國畫論類編》，香港，香港中文書局，1973。
- 李霖燦著，《中國美術史稿》，台北，雄獅美術，2008。
- 馮振凱著，《中國書法史》，台北，藝術圖書公司，民國69年。 |